A criança e suas angústias

A criança reage às disfunções da família, aos traumas, crises, separações, injúrias de várias maneiras. Pode inibir, bloquear, restringir partes do organismo e de si mesma (sentidos, corpo, emoções, intelecto), criando os distúrbios de fronteira de contato que interrompem o processo natural de autorregulação. Para evitar  abandono, rejeição, desaprovação, punição faz uso de mecanismos de defesa que levam a uma diminuição do senso de eu e restrições nas funções de contato, que geram prejuízos na interação com o ambiente. Os ajustamentos defensivos servem para aliviar/amortecer a angústia e a ansiedade. A inibição e/ou contenção de sentimentos e comportamentos é uma experiencia aprendida. A criança ferida tenta curar-se conforme o nível de consciência que possui, suas habilidades intelectuais e capacidade criativa.

Cuidar de crianças

"Ter olhos apurados para as crianças é ter Deus sorrindo no coração, é cuidar da vida na Terra". (Nay)
Cuidar de crianças coloca o psicoterapeuta diante não apenas da CRIANÇA FELIZ (que brinca, ri, tem espontaneidade, vitalidade), mas também da CRIANÇA FERIDA (vitimizada, abandonada, negligenciada, amedrontada, rejeitada) que sofre um ambiente devastador, ameaçador, deformador do seu senso de eu. Fazer psicoterapia com crianças requer do terapeuta um encontro com sua criança interior, de modo que esteja em paz com suas dores do passado e possa acalentar a sua criança ferida quando esta venha a se manifestar diante da criança real que está diante de nós. O terapeuta precisa saber se oferecer gentilmente de modo a ser convidado a entrar no mundo encantado (ou desencantado) da criança, para que ela possa expressar seus conflitos sem medo e sem fortes resistencias. As crianças não tem a capacidade reflexiva para processar, digerir, elaborar os sentimentos e pensamentos que as perturbam. Daí a necessidade de se empregar recursos terapeuticos e técnicas expressivas, projetivas, integrativas para ajudá-las em seu processo de autoconhecimento, autoconsciencia, autoexpressão.